小学语文古诗情境题默写训练

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⼩学语⽂·古诗情境题·默写训练

1．露露暑假与妈妈去⼤⻄北旅游，⽕⻋经过⼤⼽壁，她看到圆滚滚的太阳

慢慢⻄沉，炊烟袅袅上升，⻩河缓缓流淌，想起诗句：

“，。”夜晚，起伏的⼭峦上空，⽉亮像把镰⼑，⽉光下

的沙漠，好像下了雪，露露真想⽤李贺的“，”来赞美。

2．有个地⽅，⻘⻘的⼭，有⽩鹭⻜翔，有粉红桃花，还有⼀种⻥，让你⼝

⽔直流三千尺，春天是吃这种⻥最好的季节。可以⽤⼀句诗

“，。”回答是什么地⽅的⻛景，要吃的是什么

⻥。

3．我们划着⼩⾈在⻄湖游玩，刚划到荷塘边，就有⼀群⽔⻦被惊起四处⻜

散。此情此景，让⼈想起宋代词⼈的：“，，。”

4．爱国将领闻天祥在伶丁洋被捕，不肯投降，他⽓壮⼭河地说：

“？。”

5．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为

“？。”这样，我们才可以学到更多新知识。此

外，我们不能只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为

“，。”

6．爱国诗⼈陆游陆游临终前，嘱咐⼉⼦必须做的⼀件事

是：，。陆游临终最⼤的悲伤

是：。

7．⼈们往往因悲伤⽽哭泣，可杜甫却⾼兴⽽哭，因为

“，。”

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8．在清朝，诗⼈龚⾃珍的诗歌⾥渴盼对⼈才的选⽤是：

“，。”

9．露露学习超棒！⽼师让她为⼤家介绍学习经验，她强调了复习的重要性，

⽤《论语》中的⼀句话来说是：“，。”

10．李明想看新闻节⽬，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。他可

以⽤⼀句古代名⾔

“，。，。”来劝妈妈改变

主意。

11．反动派不让鲁迅发表⾰命⽂章，但⾰命的春天是关不住的，真可谓：

“，。”

12．我们的⽼师指导⼤家写作时，常常引⽤苏轼的《题⻄林壁》中的两句诗

“，。”强调习作是⼼灵的放⻜，是情感的释放，

写法要不拘⼀格，语⾔要有⾃⼰的个性。

13．唐代的李贺是个怀才不遇的诗⼈，因为他⽗亲名叫“晋肃”，“晋”与“进”

谐⾳，为了避讳，他不能考进⼠，所以他感慨道：“，。”

14．中秋佳节，皓⽉当空，清⻛拂⾯，不由撩动我思乡的情怀：离别故⼟⼏

载，家乡的亲⼈可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“，。”

亲⼈啊，可知道海外游⼦的⼼！

15．湖边的柳树亭亭⽟⽴，柳枝柔柔软软、随⻛飘动。此景象真可谓是

“，。”

16．到了瀑布脚下，捧着清澈的泉⽔，舒服极了。昂⾸仰望，瀑布倾泻⽽下，

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泼洒⻜流，撞击在岩⽯的棱⻆上溅起朵朵美丽的⽟花。我不禁想起

“，。”这句诗。

17．深秋，校园的梧桐叶枯⻩了，时⽽像打着秋千，飘飘悠悠；时⽽像降落

伞，摇摇欲坠；时⽽像⼀群燕⼦，⾃由⻜翔……地⾯上像是铺上⼀条⽆⽐宽⼤的

⾦毯⼦。“，。”这落叶虽不是春天的“落红”，却

具有“落红”的献身精神。

18．梅，⾃古以来就倍受⼈们的称赞。要说古⼈赞颂梅的诗句，更是数不胜

数。“，。，。”便是⼀个例⼦。

梅独⾃傲⽴于⻛雪中的顽强精神，确实令⼈感慨万千。

19．“，。”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露

珠，还不停地催促其它⼩花⼉快快开放。笼罩在烟⾬之中的柳树绿得翠⽣⽣，碧

澄澄的，此情此景真令⼈⼼旷神怡！

20．昨天下午，张⽼师布置了⼀道思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其

解，就在我“ ”时，爸爸⾛了过来，经他⼀点拨，我豁然开朗，

真是“，。”

21．⽼师，你可记得我——⼀个令您付出⽆数⼼⾎与汗⽔的“⼩淘⽓”。您那

眼⻆的皱纹，有⼀条是为我⽽⽣；您那头上的银发，有⼀丝为我⽽⽩。

“，。”这诗句不是赞颂您燃烧⾃⼰，照亮别⼈

的奉献精神，还能赞颂谁呢？

22．春⾬，如烟似粉，悄⽆声息，滋润⼤地。古今中外多少⼈赞美你。正如

⼤诗⼈杜甫所说：“，。”

23．“ ”，不错的，像⺟亲的⼿抚摸着你，⻛⾥带来些新翻泥

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第1/20⻚⼩学语⽂·古诗情境题·默写训练1．露露暑假与妈妈去⼤⻄北旅游，⽕⻋经过⼤⼽壁，她看到圆滚滚的太阳慢慢⻄沉，炊烟袅袅上升，⻩河缓缓流淌，想起诗句：“，。”夜晚，起伏的⼭峦上空，⽉亮像把镰⼑，⽉光下的沙漠，好像下了雪，露露真想⽤李贺的“，”来赞美。2．有个地⽅，⻘⻘的⼭，有⽩鹭⻜翔，有粉红桃花，还有⼀种⻥，让你⼝⽔直流三千尺，春天是吃这种⻥最好的季节。可以⽤⼀句诗“，。”回答是什么地⽅的⻛景，要吃的是什么⻥。3．我们划着⼩⾈在⻄湖游玩，刚划到荷塘边，就有⼀群⽔⻦被惊起四处⻜散。此情此景，让⼈想起宋代词⼈的：“，，。”4．爱国将领闻天祥在伶丁洋被捕，不肯投降，他⽓壮⼭河地说：“？。”5．...

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