一年级《萝卜回来了》导读活动设计

《萝卜回来了》导读活动设计一、视频导入：亲爱的小朋友们，大家好呀！我是你们的XXX老师，很开心能和大家一起完成我们今天的《萝卜回来了》导读活动！同学们你们开心吗？请对着屏幕大声告诉老师。开心，同学们好热情啊。那同学们你们做好准备了吗？哇都做好准备了，真是太棒啦！那还等什么呢，赶快跟紧老师，系好安全带，我们的阅读之旅这就启程喽！大巴车开呀开，来到了我们的第一站“动画放映室”，小朋友们先跟老师观看一小段动画视频，同学们要一边看一边思考两个问题。“视频中的小动物是谁？做了什么事？”同学们记住这两个问题了嘛？非常好，那我们现在就睁大眼睛，准备观看视频啦！（老师可以先出镜，再播放下一个视频，中间走出镜的部分可以剪辑，加转场“叠化”）【播放视频】好了小朋友们，视频我们先观看到这现在同学们可以回答刚才老师提出的两个问题吗？这个小动物是谁啊？诶，我听到啦大家的答案，没错是小白兔。那它又做了什么事呢？给同学们点时间组织一下语言。唔，有同学说它在找吃的。有同学说它找到了两个大萝卜。还有同学说它把萝卜送人了，自己只吃了一个小的……诶呀，同学们刚才观看得都非常仔细啊！说得