第二批主题教育组织生活会党支部检视剖析材料(2篇)

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第二批主题教育组织生活会党支部检视剖析材料

（2篇）

第二批主题教育组织生活会党支部检视剖析材料 1

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题

组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我代

表党支部作检视剖析：

一、党支部检视问题

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是学习上还

有“浅”的问题。从马克思主义认识论和方法论的角度对

新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲

学意蕴、理论贡献认识还不深刻，从新时代中国特色社会

主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够，离“弄

通”“做实”的要求还存在一定差距。二是方式上还有

“单”的问题。班子成员大多根据上级要求开展学习，对

一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，仅仅满足于

学习了、理解了，在把学习内化为行动、转化为发展成果

方面还有较大不足。在系统把握学、扩展延伸学、联系实

际学上下功夫还不够，尤其是在“不离上级谱，唱活地方

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戏”的上情与下情的结合上，在把新思想升华为方法论的

辩证指导上还有很远的路要走。三是转化上还有“虚”的

问题。个别班子成员用党的最新理论创新成果武装头脑、

指导工作不到位，特别是用******新时代中国特色社会主

义思想指导工作做的不够好，与工作实际结合不够紧密，

创造性不足。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是党内政治

生活还不够严肃。通过开展“不忘初心、当前隐藏内容免

费查看牢记使命”主题教育，支部党内政治生活能够做到

严起来、实起来，但有时也有以“硬件建设”代替活动开

展,以“制度上墙”体现工作成效的问题，有时批评与自我

批评的武器没有用好，红脸出汗还没有成为常态。二是组

织生活制度还不够到位。“三会一课”制度仍需进一步规

范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一

阵”的倾向。谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各

党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经

常，谈思想比较少。三是思想政治建设还不够经常。对意

识形态的掌控能力不强，有的同志对社会上出现的杂音噪

音敏感性不强，对一些自媒体的恶意炒作不批评不制止，

从侧面反应出我们在抓经常性思想工作上还不到位。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是主动性还不强。

有的同志平时过多忙于具体的事务性工作，对下基层了解

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实情、调查研究缺少主动自觉，在推动高质量发展、特别

是扶贫工作中，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众

身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，

近距离聆听群众呼声，更多的是被安排下基层、被安排搞

调研。二是实效性还不强。有的同志没有紧跟经济社会的

飞速发展，没有紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待，

躺在过去的成绩簿上睡大觉，问计于民，问需于民，问效

于民少了，没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的

关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的

思想，不做怕别人说自己不像党员，多做又觉得没必要多

付出，认为说得过去就行，存在多做吃亏的思想，在为了

谁、依靠谁、我是谁的问题上没有做到知行合一。三是针

对性还不强。有时群众集体上访，就一些比较棘手的历史

遗留问题找到党组织，当时答应向上级询问政策、了解方

向，也会开会研究，一定给出满意答复，但是总是找的时

候干一干，不找的时候则放一放，缺少了以前那种知难而

进的信心和另谋他法的担当。

(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还有浮于表面

的问题。抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实

重安排、轻问效的问题，在落实过程中一些工作跟的不紧

督的不严，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的

韧劲，文件多、会议多的问题还没有从根本上得到有效解

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标签： #教育 #主题教育 #组织生活会

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第二批主题教育组织生活会党支部检视剖析材料（2篇）第二批主题教育组织生活会党支部检视剖析材料1根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我代表党支部作检视剖析：一、党支部检视问题(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是学习上还有“浅”的问题。从马克思主义认识论和方法论的角度对新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻，从新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够，离“弄通”“做实”的要求还存在一定差距。二是方式上还有“单”的问题。班子成员大多根据上级要求开展学习，对一些理论文章和政策文件只是...

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